云南保山市龙陵县一学前班3名男童,侵犯班上多名女童、男童下体。7月6日,云南网记者从当地获悉:事系该县一小学学前班3名男童扮演“医生”,对同班23名儿童(其中女童10名,男童13名)进行“体检”,造成部分儿童身体受到影响。 7月6日,澎湃新闻报道,云南保山市龙陵县一学前班的3名男童,在教室内使用手指、木棍, 对班上的多名女童、男童下体进行了侵犯。龙陵县教育局提供给澎湃新闻的一份通报称,系三名男童扮演“医生”,对班上的女童10名、男童13名进行“体检”三次。
澎湃新闻了解到,经医院检查,至少有4名女童外阴红肿、发炎,其中1人处女膜破损。3名施害男童只有7岁,其中两人为正、副班长,而受害的儿童大多只有六七岁。
龙陵县7月6日通报称,学校发现情况后迅速反馈家长,为掌握涉及儿童受影响情况,在充分征求和尊重家长意见的基础上,带领其中10名女童先后到德宏州妇幼保健院、德宏州人民医院和昆明医科大学第一附属人民医院进行检查,最终检查结果显示:其中1名女童下体有损伤。
官方称,当地第一时间做好涉及儿童的检查治疗和心理抚慰工作,组成工作组调查核实有关情况,并根据《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规和调查结果进行处理。同时,对相关责任人进行追责问责。目前,各项工作有序开展。
针对此事反映出的学校和教师管理责任落实不到位等问题,通报中列出了至少7项措施:
迅速组织全县各级各类学校自检自查,排查安全隐患,找准薄弱环节,逐项堵疏补漏;
要求各学校吸取教训、举一反三,杜绝类似情况再次发生;
切实抓好学校和教师管理责任落实,严格执行值班值周、学生一日活动管理、督促检查等制度,加强课前课后、就餐就寝等重点时段和教室楼道、学生宿舍、运动场等关键场所的监管;
强化对学生的养成教育,采取主题班会、专题讲座、个别辅导等方式,加强学生心理健康、行为养成、自我保护和法制宣传教育;
组织开展丰富多彩积极向上的课余文体活动,促进学生健康成长;
加强家庭和社会教育工作,办好家长学校,普及家庭教育知识,形成家校合力,为学生创造良好的成长环境。 |